DDN. La presidenta del colegio de psicopedagogos, Viviana Bazán, habló sobre el impacto de la pandemia y la suspensión de las clases presenciales en niños, niñas y adolescentes. Destacó la importancia de acompañar a los niños, niñas y adolescentes, especialmente desde la escucha atenta.
La psicopedagoga planteó que es importante que las familias no pierdan su rol, que es el de acompañar a los niñas, niñas y adolescentes en el proceso educativo. Para ello, es importante que permitan a los estudiantes realizar las actividades que son capaces de hacer solos y articular con las y los docentes para fortalecer aquellos puntos que no. También propuso que las familias intenten incorporar el proceso de reflexión y ejemplificar con situaciones de la cotidianeidad los conceptos dados en clases.
Respecto del uso de las nuevas tecnologías como forma de brindar clases, Bazán dijo que si bien permite la vinculación entre docentes y estudiantes, es necesario el vínculo humano, especialmente en el caso de los más pequeños porque es fundamental para su desarrollo y el aprendizaje.
“Los niños necesitan del hábito, de estar aprendiendo las técnicas de estudio, trabajar la voluntad del hábito, la responsabilidad. Es parte del proceso de desarrollo y del vínculo que aprendían en la institución”, declaró Bazán.
Bazán, alertó sobre la importancia de hablar con los niños, niñas y adolescentes sobre sus emociones, y expuso que es un trabajo que no se está haciendo. “Los niños, desde el desconocimiento, vienen con mucho miedo y estas cuestiones de las emociones no se están trabajando. Hay que preguntarles a los chicos qué están sintiendo, que sintieron antes, que sienten ahora, qué es lo que está pasando”, expuso.
Asimismo, expuso que por ahora, en el caso de los adolescentes, la prioridad es volverlos a vincular, con la escuela y entre ellos. “El adolescente, cuando nosotros creemos que ya tienen la autonomía suficiente para sentarse a estudiar, es cuando más necesita del acompañamiento”, dijo.
Fuente: Hora 7 Radial-FM Noticias 88.1 MHz.
NF
